Plansze przedstawiają opiekuna który karmi psa. Zadaniem dzieci jest liczenie ile przysmaków zjadł pies. Reksio dostał od Pana trzy przysmaki, potem pan dołożył mu jeszcze cztery. Ile Reksio miał przysmaków. Reksio zjadł dwa przysmaki. Ile zostalo mu w misce? Rozwijamy umiejętności matematyczne.
Plansze przedstawiają obrazki psów i zdjęcia dzieci w różnych nastrojach. Plansze sprawdzają się w trakcie zabaw, zajęć podczas których uczymy się rozpoznawać i nazywać emocje. Możemy również dopasować dzieci i psy w takich samych nastrojach lub dobrać skrajne emocje płacz-śmiech.
Obrazki przedstawiają zwierzęta i ich domy. Wielbłąd, krowa, pingwin, żaba i ptak szukają swoich domów, a dzieci mogą im w tym pomóc. oprócz dopasowania plansze mogą służyć jako pomoc do ćwiczeń artykulacyjnych, zabaw słuchowych, ruchowych.
Gra, w której używa się płytek z wizerunkami psów. Każda płytka podzielona jest na dwa kwadratowe pola pse. Podczas zabawy dzieci tworzą łańcuch, do którego końców gracze dokładają kolejno po jednej płytce. Podczas zabawy możemy omawiać charakterystyczne cechy danych ras, uczymy spostrzegawczości, ćwiczymy pamięć.
Gra składa się z 8 plansz na których przedstawione są psy i ich właściciele. Dzieci opowiadają jaki zawód wykonują przedstawieni na obrazkach opiekunowie psów oraz wskazują, które psy należą do którego pana. Plansze możemy również wykorzystać do zabawy ruchowej, gdzie dzieci naśladują poszczególne postacie.
Ilustracje przedstawiają sytuacje związane z opieką nad psem. Poszczególne elementy można układać chronologicznie. Zestaw składa się z z pięciu, trzyczęściowych ciągów na których przedstawione są karmienie, aportowanie, spacer, sprzątanie po psie oraz karmienie. Rozwijamy myślenie przyczynowo-skutkowe oraz omawiamy właściwą opiekę nad psem.